Inhoud

Het vak Inleiding Marketing behandelt een divers aantal samenhangende items. Alle onderdelen worden theoretisch uitgelegd in de cursus en gestaafd met reële cases en voorbeelden en uitleg in de powerpointpresentaties. Het koppelen van theorieën en modellen aan voorbeelden uit de praktijk (ads, commercials, artikels, etc.) is dus ook een wezenlijk onderdeel van deze cursus. Er wordt verwacht dat studenten naar het einde van dit vak zelfstandig in staat zijn de theorieën en modellen in gegeven praktijkcases te herkennen, te onderscheiden en toe te lichten

De studenten maken kennis met het begrip marketing en de verschillende marketingconcepten. De marketingomgeving wordt nader bekeken alsook de nieuwe opkomende trends waarmee rekening moet gehouden worden: het nieuwe marketinglandschap. Vervolgens wordt gekeken hoe men de marketinginspanningen op een strategische manier kan/moet aanpakken en maken de studenten kennis met begrippen zoals SWOT-analyse en marketingplan. Omdat men bij marketing uiteraard ook rekening moet houden met consumenten en concurrenten worden ook hun gedragingen van dichtbij bekeken.

Binnen de marketing heeft een evolutie plaatsgevonden. De massamarketing heeft plaatsgemaakt voor de gesegmenteerde marketing.
Begrippen zoals marktsegmentatie en positionering zijn in moderne marketing absolute sleutelbegrippen geworden. De vertaling van deze elementen (marketingstrategie) gebeurt uiteindelijk in de opmaak van een marketingplan, zijnde de marketingmix. De verschillende elementen van deze puzzel  worden uitgebreid besproken en aan de hand van concrete cases en voorbeelden toegelicht. Zo evolueerden de alomgekende 4 P's naar de 4 C's van de marketingmix.
Tenslotte wordt er uitgebreid aandacht besteed aan elk van de 4 P's binnen marketing.

Studiemateriaal

Handboek 'Marketing, de basisprincipes. Katheline De Lembre' (laatste editie 2022) met aanvullende nota's van de student en extra lesmateriaal (bijv. cases, slides, ...) aangereikt door de docent via Toledo.

Toelichting werkvorm

De cursus inleiding marketing wordt op een interactieve manier gegeven aan de hand van activerende werkvormen. Er wordt participatie van de student gevraagd door gebruik van leergesprekken en het bespreken van voorbeelden uit de praktijk. De link tussen de theorie en de praktijk wordt gemaakt onder de vorm van korte opdrachten die in groepsverband tijdens de les gemaakt worden.

Er is eveneens een verplichte groepsopdracht waarbij aanwezigheid verwacht wordt op het uitlegmoment en waarbij een deadline dient gerespecteerd te worden. Er kan 1 examenpunt verdiend worden met de groepsopdracht.

Aanwezigheid in de les is aangewezen voor de extra uitleg en voorbeelden bij de slides.

In uitzonderlijke omstandigheden kan een deel van de contactmomenten op de campus vervangen worden door (a)synchroon online leren en online contactmomenten. Indien zich dit voordoet zal de student verdere concrete instructies krijgen van de docenten.