Zorg voor veerkracht van de zorgverlener (B-VIVZ-V33E09)

5 studiepuntenNederlands16 urenTweede semesterTweede semester
Cecat Suzan (coördinator) |  De Langhe Annelies |  N.
VIVES Z POC PG Gezondheidszorg

Doelstellingen

Leerresultaten:

  • De oncologisch verpleegkunde bouwt autonoom, ook in niet vertrouwde en/of complexe zorgsituaties, een professionele relatie op met de oncologische zorgvrager die gericht is op het somatisch, sociaal, psychisch en existentieel welbevinden van de zorgvrager in een multiculturele omgeving.
  • De oncologische verpleegkunde bouwt intra- en interprofessionele relaties op en werkt efficiënt samen in het kader van gemeenschappelijke zorgdoelstellingen.
  • De oncologisch verpleegkundige draagt actief bij tot de profilering van het beroep, heeft een brede kijk op het maatschappelijk gebeuren en staat kritisch t.o.v. een economisch sociaal en ethisch beleid
  • De oncologisch verpleegkundige zoekt op een gerichte en methodische manier vak- en wetenschappelijke literatuur op, beoordeelt de relevantie en bruikbaarheid ervan, integreert de nieuwe inzichten in de beroepsuitoefening en –ontwikkeling en participeert met inzicht aan praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek

Begintermen

In het bezit zijn van een bachelordiploma in de verpleegkunde

Plaats in het onderwijsaanbod

Onderwijsleeractiviteiten

5 sp. Zorg voor veerkracht van de zorgverlener (B-VIVZ-V53E09)

5 studiepuntenNederlandsWerkvorm: College-opdracht16 urenTweede semesterTweede semester
De Langhe Annelies |  N.
VIVES Z POC PG Gezondheidszorg

Inhoud

In dit opleidingsonderdeel komen gedurende 4 lesdagen diverse thema’s aan bod gelinkt aan zelfzorg en (ethische) veerkracht. Dit OPO is een OPO dat samen gevolgd wordt met studenten van het PG Pediatrie waarbij we elk vanuit een diverse achtergrond ervaring en expertise delen.

  • Dag 1: startdag met duiding van doelstellingen + kernbegrippen
  • Dag 2: thema ‘omgaan met hindernissen die zich situeren bij mezelf’
  • Dag 3: thema ‘omgaan met hindernissen die zich situeren in de zorgrelatie’
  • Dag 4: thema ‘omgaan met hindernissen die situeren in de context van het team en de organisatie’

Studiemateriaal

Het cursusmateriaal wordt digitaal via Toledo ter beschikking gesteld door de betrokken (gast)docent

Toelichting werkvorm

De gebruikte werkvormen worden aangeboden in een mix van on campus en off campus activiteiten. In uitzonderlijke omstandigheden kan een deel van de contactmomenten op de campus vervangen worden door een online alternatief.

Evaluatieactiviteiten

Zorg voor veerkracht van de zorgverlener (B-VIVZ-V83317)

Type : Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode
Evaluatievorm : Presentatie, Portfolio
Leermateriaal : Geen

Toelichting

ExamenmomentBeoordelingsschaal
TOTAAL1-20/20 puntenschaal

50% portfolio – 50% presentatie

De opleidingsgids ‘Postgraduaat oncologie 2024-2025’ bevat alle regels waar elke voor dit opleidingsonderdeel ingeschreven student zich aan moet houden. Daar kunnen tevens de sancties teruggevonden worden die van toepassing zijn bij het niet naleven van de regels.

Toelichting bij herkansen

Voor dit opleidingsonderdeel zijn er geen deeloverdrachten.

100% individuele opdracht