Doelstellingen

Volgende 'domeinspecifieke leerresultaten' (DLR's) worden nagestreefd:

9 - De PBa sociaal werk neemt een signaalfunctie op en zet stappen om verandering op gang te brengen. Hiertoe analyseert hij kritisch maatschappelijke en internationale ontwikkelingen en uitdagingen en duidt deze aan de hand van relevante kennis, bronnen en onderzoeksresultaten.

--> In het opleidingsonderdeel Sociaaleconomische vraagstukken analyseert de student kritisch de lokale en internationale economische ontwikkelingen en uitdagingen en duidt deze aan de hand van relevante kennis, bronnen en onderzoeksresultaten.

4 - De PBa sociaal werk maakt een inschatting door in dialoog te treden met de belanghebbenden, inzicht te ontwikkelen in hun functioneren (als individu/groep, in relatie tot anderen en in de maatschappelijke context) en een breed geheel van bronnen te consulteren en te interpreteren.

--> De student bestudeert in Sociaaleconomische vraagstukken de sociaaleconomische problematieken en uitdagingen met een economische bril. Samen met andere disciplines verruimt hij op deze manier het inzicht in het menselijk functioneren, zodat het handelen begripsvoller en effectiever kan gebeuren.

5 - De PBa sociaal werk onderzoekt de mogelijkheden van de belanghebbenden (als individu/groep, in relatie tot anderen en in de maatschappelijke context), met het oog op een systematische benadering van de situatie.

--> De maatschappelijke context van problemen is niet zelden sociaaleconomisch van aard.  Daarom draagt een economisch inzicht bij tot een globaler beeld, wat ook de kijk en het inzicht van de belanghebbenden ten goede komt, en de oplossingen meer gestructureerd maakt.

Meer concreet wordt van de studenten verwacht dat zij:

- de economische begrippen kennen, begrijpen en kunnen uitleggen en vlot gebruiken;

- de behandelde sociaaleconomische problemen kunnen beschrijven, en cijfergegevens hierover kunnen lezen en interpreteren;

- inzicht hebben in de mogelijke oorzaken, gevolgen en maatregelen om deze problemen aan te pakken;

- de instrumenten van sociaaleconomische beleidsvoering kunnen benaderen vanuit het oogpunt van effectiviteit en efficiëntie;

- individuele en maatschappelijke standpunten over de behandelde onderwerpen kunnen situeren in een politieke context en kritisch beoordelen, de eigen mening kunnen beargumenteren;

Begintermen

Dit opleidingsonderdeel is een verlengstuk en een verdieping en verbijzondering van de opgedane kennis in het inleidende opleidingsonderdeel 'Economie' (dat meestal in het 1e jaar gevolgd wordt). Het is daarom sterk aangeraden (maar niet verplicht) om eerst dat opo 'Economie' afgewerkt te hebben.

Wie de sociaaleconomische en politieke actualiteit volgt, zal de behandelde materie beter begrijpen en onthouden.  Ook vertrouwdheid met bepaalde (basis)begrippen uit en de benaderingswijze van de psychologie, de sociologie, de moderne geschiedenis, de politieke filosofie, en met sociaal recht en statistiek is aangewezen.

Plaats in het onderwijsaanbod

• Bachelor sociaal werk via afstandsonderwijs (Kortrijk) 180 sp.
• Bachelor sociaal werk aanvullingstraject na graduaat sociaal-cultureel werk via afstandsonderwijs (Kortrijk) 91 sp.
• Bachelor sociaal werk aanvullingstraject na graduaat maatschappelijk werk via afstandsonderwijs (Kortrijk) 91 sp.
• Bachelor sociaal werk verkorte leerroute na bachelor of master via afstandsonderwijs (Kortrijk) 122 sp.